Dramatischer Unterrichtsausfall an Förderschulen mit Schwerpunkt Geistige Entwicklung

Wir haben zusammen mit der Landeselternschaft der Förderschulen
mit Schwerpunkt geistige Entwicklung NRW einen offenen Brief an das Ministerium für Schule und Bildung in NRW verfasst. – Ergänzend haben wir auch eine gemeinsame Pressemitteilung veröffentlicht.

Inhalt:

Die Situationen an den Förderschulen unserer Kinder ist dramatisch: Seit den Sommerferien fallen an der Hälfte dieser Schulen durchschnittlich vier bis fünf Zeitstunden Unterricht wöchentlich aus, geplant und langfristig angekündigt. Hinzu kommt weiterer Unterrichtsausfall, wenn Lehrkräfte kurzfristig ausfallen oder wenn Kinder in Quarantäne sind.

Der offene Brief steht hier zum Download.

Die Pressemitteilung steht hier zum Download.

(chbe)